珍妮·柯里尔高中一毕业就进入了冰球突破豪华版试玩，在她攻读生物技术副学士学位的途中，Covid-19打断了她的计划. She had
到那时学分已经足够拿证书了, 因此，她停止了上课，并利用她的证书在生物技术巨头龙沙朴茨茅斯找到了一份工作.
Currier, 他在龙沙工作了两年，现在是二级制造操作员, 她最近回到大湾完成她的副学士学位. “我年轻的时候就设定了一个目标，至少要拿到副学士学位, 我想向自己证明我能做到,柯里尔说, now 22. “我在学校一直很努力，所以这是我想要实现的目标.”
她希望这学期能完成她的副学士学位. 她决定重返大学是有动机的, in part, 她在大流行前在大湾遇到的非传统学生. “我和很多人一起上课，他们后来又回到了学校, 包括一位70多岁的老先生. 还有一些人20多岁、30多岁。. “我被他们重返学校的动力所鼓舞.”
Currier, 谁住在纽马克特, 她的动机也是因为她的副学士学位将使她有资格获得专业机会. 她说:“我想升职，这个学位意味着我可以跳到不同的部门。. “这是我一直以来的计划, 但有时生活会成为阻碍，有时大流行也会成为阻碍.”
在她经历Great Bay的每一个阶段——从高中时参加自动录取日开始, 到她因为新冠疫情而退学, 对于她决定再次入学并完成她开始的事情-教职员工一直帮助和支持她, she said.
柯里尔特别提到了她的导师, 黛博拉Audino, 生物技术教授, 项目协调人, 也是系里和学生们的啦啦队长. 除了在课堂上帮忙, 奥迪诺两年前把柯里尔和龙沙的一名招聘人员联系起来. “一直以来，黛布在我实现所有目标的过程中给了我极大的帮助. 除了帮我对付龙沙, 她鼓励我回来继续攻读学位,” she said. “有人在我身边对我说，‘你能做到’，这对我非常有帮助. 如果不是黛布，我不会开始或结束这一切.”
